Новости 11 "А"

1. Уроки здоровья «Хотим, чтобы стало модным – здоровым быть!» 11.00, каб.№ 23, корпус № 2 7 «А» класс Хаванская И.В., классный руководитель
2. Турнир по футболу «Вместе, мы сила!» 10.00, мини-футбольная площадка юноши
5-9 классов Кобусь С.В., учитель физической культуры

Соревнования по зимнему многоборью «Здоровье» (5-11 классы) в 12.00.

Конкурс сочинений «Я хочу быть здоровым, потому что…» 11.00, каб.№ 24, корпус № 2 7 «А» класс

В соответствии с планом работы учреждения образования на 2020/2021 учебный год среди учащихся гимназии до 15.05.2021 проводится акция по сбору макулатуры «Бумажный бум» (не менее 15 кг на каждого учащегося).

1. Проведение тематических классных либо информационных часов по формированию у детей осознанного законопослушного поведения, стремления к здоровому образу жизни, осуществления комплексных профилактических мероприятий по предупреждению пьянства и алкоголизма, потребления наркотических веществ в молодежной среде, преступлений и правонарушений несовершеннолетних, по культуре поведения в интернете, в социальных сетях. В рамках мероприятий организовать просмотр тематических фильмов, профилактической направленности.
2. Просмотр тематических фильмов, видеороликов по пропаганде ЗОЖ, профилактике курения, пьянства, алкоголизма, наркомании, употребления психотропных веществ.
3. Акция «Дружим с Законом» (распространение памяток, буклетов профилактической направленности).
4. Проведение тренинговых занятий, направленных на формирование правовой культуры учащихся, усвоение правил поведения в общественных местах и с незнакомыми людьми, на профилактику пьянства, алкоголизма, наркомании, употребления психотропных веществ, на предупреждение половой неприкосновенности и свободы несовершеннолетних, а также мероприятий по формированию безопасного поведения несовершеннолетних в интернет-пространстве, ответственности за осквернение зданий или иных сооружений циничными надписями или изображениями, порчу имущества на общественном транспорте или в общественных местах:- Час общения «Интернет: плюсы и минусы, подводные камни».
5. Работа консультационного пункта для родителей с целью повышения информированности по вопросам сохранения здоровья, профилактики курения.
6. Консультации для педагогов, обучающихся .
7. Конкурсы детского рисунка, листовок, буклетов на тему профилактики вредных привычек, пропаганды здорового образа жизни.
8. Организация тематических встреч с врачом-наркологом, психиатром, представителями РОВД.
9. Соревнования по зимнему многоборью – «Здоровье».

расскажите ребенку, как пользоваться телефоном и разучите с ним номер телефона пожарной охраны, по которому нужно будет позвонить в случае возникновения огня;
следует заранее позаботиться о разработке плана эвакуации из жилища на случай пожара и обсудить его с вашим ребенком. Если вы проживаете в многоквартирном доме, объясните также, что нужно пользоваться только лестницей и ни в коем случае лифтом;
предусмотрите ответственного в доме за эвакуацию детей из горящего здания, а в случае его отсутствия того, кто будет выполнять его обязаности;
не лишним установить дома датчики дыма, но нельзя забывать регулярно менять в них батарейки. Согласно статистике датчики дыма предупреждают смертность в 50% случаев;
объясните детям, как правильно реагировать на звуки, сработавшего датчика. Разъясните, что после услышанного сигнала следует немедленно покинуть здание, перемещаясь как можно ниже;
договоритесь с ребенком о месте встречи где-то за пределами дома, на случай пожара. Место должно находиться на безопасном расстоянии от строения;
объясните детям, что играть со спичками, фейерверками, бензином и другими легковоспламеняющимися веществами нельзя. Храните такие вещи в тех местах, куда дети не доберутся, и ни в коем случае не покупайте зажигалки похожие на игрушки;
расскажите ребенку, что если он не может покинуть дом или квартиру, то нужно не допустить того, чтоб дым проник в комнату, в которой он находится. Для этого нужно щели под дверью и вентиляционные отверстия заткнуть тряпками, а после немедленно вызвать пожарных;
научите детей, что нельзя включать несколько приборов сразу в одну и ту же розетку. И тому, что любые вещи могут воспламениться от огня, поэтому кухонные полотенца, деревянные разделочные доски лучше держать как можно дальше от кухонной плиты;
убирайте свечи подальше от любопытных детских ручек, расскажите ребенку, что свеча – это тоже огонь и нужно держать его подальше от всех предметов, нельзя оставлять свечи без присмотра и не нужно играться со свечами;
помните, что обогреватель нужно размещать на безопасное расстояние от любых предметов в комнате. Не забывайте выключать обогреватель, когда покидаете жилище, не оставляйте включенный обогреватель в помещениях где есть дети и животные, не сушите вещи на обогревателе;
если в вашем доме есть приборы или оборудование, работающие от двигателя внутреннего сгорания, то горючее необходимо хранить в помещении не доступном для детей. Бензин храните в специальных контейнерах (а не в пластиковой бутылке для лимонада), чтобы ребенок не спутал его с каким-нибудь другим веществом и не выпил его;
если в доме есть источник огня на уровне роста ребенка (камины, дровяные печи и др.), то вокруг нужно устанавливать специальные ограждения, чтобы у детей не было к ним доступа;
расскажите своему ребенку, что при возникновении пожара не нужно прятаться, так как на его поиски уйдет время, а в таких случаях нужно быстро покинуть помещение;
научитесь вместе с ребенком как нужно правильно пользоваться огнетушителем.
Факты
Например, из зафиксированных 153164 фактов пожара, в 2 589 случаев причиной стали детские шалости. Для 578 детей такие игры стали трагическими. Согласно данных статистики 65% ожогов у детей связаны с играми с огнем.

Современные дети, живущие в городе, очень редко сталкиваются с открытым огнем, в связи с этим разъясните ребенку то, что пламя не только средство для приготовления пищи на пикниках, но и большая опасность, которая может привести к большой трагедии.

Упомяните все возможные причины возникновения огня. Это ведь не только спички и зажигалки, но также и петарды, фейерверки, увеличительные стекла, брошенные окурки и не выключенная конфорка плиты. Научите ребенка следить не только за собой, но и обращать внимания на действия окружающих его людей.
Часто дети не понимают, что дым без огня не менее страшен, чем сам огонь. И считают, что пока нет пламени, это просто безобидная игра.
Расскажите ребенку, что существуют такие жидкости, которые горят (масло, растворители, крепкие спиртные напитки, бензин), ведь для детей это звучит неправдоподобно. Объясните, что такими жидкостями огонь нельзя потушить, а наоборот пламя разгорится с большей силой.
Расскажите про возможные последствия, которые может вызвать огонь не только для ребенка, но и для окружающих людей.

1. Для активного отдыха на катке рекомендуется одевать теплую спортивную одежду не стесняющую движения. Убрать из карманов посторонние предметы. Снять с себя предметы, представляющие опасность для других отдыхающих.
2. Во время катания избегать резкой смены направления движения, соблюдать безопасный интервал и дистанцию по отношению к другим катающимся.
3. Дети младше 12 лет допускаются на каток только в защитных шлемах и в сопровождении взрослых, которые обязаны ни при каких условиях не оставлять своих детей на катке без присмотра. Родители обязаны перед началом катания объяснить правила поведения своему ребенку и убедиться в том, что ребенок все понял и осознал. На основании этого, взрослые могут пройти на территорию ледового поля и сопровождать ребёнка на общих основаниях.
4. Посетители катка несут личную ответственность за любой ущерб, принесённый другим посетителям, ответственность за здоровье катающихся, несчастные случаи и травмы на катке несет посетитель, законный представитель несовершеннолетнего.

Номинация «Красота вокруг нас»:
на конкурс представляются пейзажные фотографии, отображающие природу и заповедные уголки г. Несвижа и Несвижского района.
Фотоработы принимаются в цветном и черно-белом вариантах формата 20 х 30 или 30 х 40 см в деревянных или пластиковых рамках.
Основные критерии оценки представляемых работ:
целостность;
четкость художественного образа;
творческая индивидуальность;
креативность в раскрытии темы;
качество исполнения.
Не допускается:
отправка участником фоторабот, автором которых он не является;
участие фоторабот, которые ранее занимали призовые места в международных и республиканских фотоконкурсах;
участие фоторабот, сделанных за пределами Республики Беларусь;
фотоработы с изображением домашних животных;
фотоработы с изображением диких животных, содержащихся в неволе;
фотоработы, съемка которых проводилась в зоопарке или других подобных учреждениях.
Фотоработы, не соответствующие тематике конкурса, а также качественным и техническим требованиям, исключаются из участия в конкурсе.

Победители конкурса награждаются дипломами управления по образованию, спорту и туризму Несвижского райисполкома.

Конкурсные работы, занявшие первое, второе и третье места направляются для участия в областном этапе конкурса и не возвращаются.

Наименование мероприятия Дата проведения Участники Ответственный
Проведение тематических классных и информационных часов «Я, будущее и энергия», «Береги тепло и свет – это главный наш совет!», «Экология и энергосбережение» На протяжении месяца 1-11 классы Классные руководители
Обновление информации на тематических стендах, страницах Интернет-сайта На протяжении месяца Демух И.К., заместитель директора по ВР
Оформление тематической книжно-иллюстративной выставки в библиотеке «Азбука энергоэффективности» с 09.11.2020 Актив библиотеки Маттиева И.А., библиотекарь
Оформление тематических выставок рисунков и фотографий «#энергоэкономия» 09.11.2020-13.11.2020 1-11 классы Новик Е.А., педагог-организатор
Организация тематических акций «Энергосбережение – начни с себя!», «Мы бережливые!», «Энергию сохрани – планету сбереги!» На протяжении месяца 1-11 классы Новик Е.А., педагог-организатор
Организация работы школьного патруля «Секретные энергосберегатели» На протяжении месяца 5-11 классы Новик Е.А., педагог-организатор, дежурные учителя
Организация тематических викторин, квест-игр, деловых игр «Энергосбережение – дело каждого», Энергосбережение – это наше будущее!», «Учимся беречь энергию!» На протяжении месяца 1-11 классы Классные руководители

Наименование мероприятия Место и время проведения Участники Ответственные
31 октября, суббота
Соревнования по волейболу в рамках внутришкольной спартакиады 09.00-10.00, спортивный зал 7-8 классы Терпицкая Т.С., учитель физической культуры
Интеллектуальная игра «Конкурс эрудитов» 10.00-11.00, библиотека 6-7 классы Маттиева И.А., библиотекарь
2 ноября, понедельник
Викторина «Занимательный русский язык» 10.00-11.00, каб. №24, корпус № 2 7 «А» класс Хаванская И.В., классный руководитель
3 ноября, вторник
Турнир по настольному теннису «Ловкий теннисный шар» 13.30-14.30, спортивный зал 7-8 классы Шатрун А.В., учитель физической культуры
5 ноября, четверг
Аукцион знаний по русскому языку и русской литературе 10.00-11.00,
каб. №24, корпус № 2 7 «А» класс Хаванская И.В., классный руководитель
Виртуальная творческая мастерская «Проба пера» 11.00-12.00,
каб. №24, корпус № 2 7 «А» класс Хаванская И.В., классный руководитель

1. Консультации для педагогов, обучающихся и их законных представителей (по запросу).
2. Проведение информационных классных часов «Безопасность в сети Интернет», «Развлечения и безопасность в Интернете», «Темная сторона Интернета», «Опасности в Интернете», «Как обнаружить ложь и остаться правдивым в Интернете», «Остерегайся мошенничества в Интернете».
3. Игра-путешествие «Весёлый Интернет» (обзор детских сайтов). Игра прогулка через wild web woods (http://www.wildwebwoods.org/popup.php?lang=ru) .
4. Разработка и распространение информационных материалов (листовки, буклеты, памятки) по безопасности детей в интернете.
5. Проведение индивидуальных и групповых занятий: Час общения «Онлайн-игры. Польза или вред?».
6. Родительский день. Работа консультационного пункта по вопросам безопасности в сети ИНТЕРНЕТ.

1. 12-17.10.2020 Проведение классных и информационных часов, бесед, лекций, кинолекториев, посвященных Дню матери: «Самое дорогое слово – мама!», «Мир прекрасен уже потому, что в нем есть мама», «Искусство быть матерью»

2. Консультирование специалистами социально-педагогической и психологической службы по вопросам семьи, материнства и детства В течение недели Законные представители несовершеннолетних Дишук М.С., Яроцкая О.И., специалисты СППС

3. 12.10-17.10.2020 Вернисаж детских работ «Подарок маме своими руками»

4. 12.10-17.10.2020 Общешкольная акция «Десятка в подарок маме»

5. 12.10-18.10.2020 Размещение в группе Вконтакте музыкальные праздничные онлайн-открытки «Мамочка! Тебе я посвящаю»

1. Соревнования смотра уровня физической подготовки в рамках Государственного физкультурно-оздоровительного комплекса Республики Беларусь 9.30, стадион «Урожай» 1-11 классы
Кобусь С.В., Терпицкая Т.С., учителя физической культуры
2. Беседа, посвященная дню Матери «Женщина – родник красоты» 12.00, библиотека 7-8 классы
Маттиева И.А., библиотекарь

1. Дружеская встреча по волейболу «Несвижанки»
10.00, мини-футбольная площадка 7-9 классы
Терпицкая Т.С., учитель физической культуры

Государственное учреждение образования «Минский областной институт развития образования» информирует, что учреждение образования «Национальный центр художественного творчества детей и молодежи» Министерства образования Республики Беларусь в период с 1 сентября по 16 октября 2020 года в г. Минске проводит выставку детского творчества «Поколение МЫ»

1. Клуб интеллектуалов
«За страницами учебника» 6 «А» класс 31 марта 10.00, 24 кабинет
2. Викторина «В стране русского языка» 6 «А» класс 2 апреля 10.00, 24 кабинет
3. Подготовка к конкурсу плакатов «Экологические проблемы Несвижа» Редколлегия класса 2 апреля
10.00, 24 кабинет

Уважаемые родители!

В летний период 2020 года будут функционировать следующие оздоровительные лагеря с круглосуточным пребыванием.
Наименование лагеря с круглосуточным пребыванием, место размещения Сроки функционирования
ГУО «Оздоровительный лагерь «Орленок» Несвижского района» 1 смена 01.06-18.06

2 смена 21.06-08.07
3 смена 11.07-28.07
4 смена 01.08-18.08
Оздоровительный лагерь «Радуга», ГУО «Ланский учебно-педагогический комплекс детский сад-средняя школа» 28.06-15.07
18 дней
Оздоровительный лагерь «Фортуна», ГУО «Городейская вспомогательная школа-интернат» 13.06-21.06
9 дней
Спортивно-оздоровительный лагерь «Олимпиец», ГУО «Липский учебно-педагогический комплекс детский сад-средняя школа» 13.06-21.06
9 дней
Профильный лагерь «ИнфоЗнайка», ГУО «Островский УПК детский сад-средняя школа Несвижского района» 04.07-12.07
9 дней
Профильный оборонно-спортивный оздоровительный лагерь «ПравоЗнайка», ГУО «Солтановщинский учебно-педагогический комплекс детский сад-средняя школа» 11.07-19.07
9 дней
Профильный оздоровительный лагерь «Эрудит», ГУО «Несвижская гимназия» 11.07-19.07
9 дней

В период с 08.06.2020 по 27.06.2020 (18 дней) на базе ГУО «Несвижская гимназия» будет функционировать оздоровительный лагерь с дневным пребыванием.
Также в период с 08.06.2020 по 27.06.2020 (18 дней) на базе гимназии будет работать спортивно-оздоровительный лагерь.
В летний период в оздоровительных лагерях осуществляется оздоровление детей в возрасте от 6 до 18 лет. Первоочередность предоставления путевок для детей-инвалидов, детей из многодетных семей, детей, с которыми ИДН проводит индивидуально-профилактическую работу.

Респираторные вирусы, которые вызывают множество острых респираторных заболеваний, вирусы гриппа распространяются, главным образом, от человека к человеку через вдыхание мельчайших капелек, образующихся при кашле и чихании.

Инфекция также может распространяться и через загрязненные руки и предметы, на которых находятся вирусы. Поэтому, чтобы обезопасить себя и окружающих лиц от заражения острыми респираторными инфекциями, гриппом, необходимо соблюдать простые правила – «респираторный этикет».

Соблюдайте «респираторный этикет»:
— при кашле и чихании необходимо использовать носовой платок, предпочтительнее применять одноразовые бумажные платки, которые выбрасывают сразу после использования;

— при отсутствии носового платка, простуженные лица должны чихать и кашлять в сгиб локтя, а не в ладони. Чихание или кашель «в ладошки» приводит к загрязнению рук и дальнейшему распространению инфекции через руки и предметы обихода;

— важно часто и тщательно мыть руки с мылом и стараться не прикасаться руками к губам, носу и глазам;

— рекомендуется регулярно промывать нос;

— по-возможности, следует избегать общения с кашляющими и чихающими и держаться от них на расстоянии не менее 1 метра.

Давайте будем вежливы друг к другу — в том числе и с позиции респираторного этикета!

Изображение

1. Занятие с элементами тренинга «Опасность курительных смесей» 10.00,
каб.№ 19, корпус № 1 5-6 классы Дишук М.С., педагог социальный, Яроцкая О.И., педагог-психолог
2. Квест-игра «В моде здоровый образ жизни» 10.00, каб.№ 18, корпус №1 5-7 классы Ребенок Ю.Г., классный руководитель
3. Турнир по футболу «Вместе, мы сила!» 11.00, мини-футбольная площадка 5-8 классы Кобусь С.В., учитель физической культуры
4. Практическое занятие «Основной закон жизни страны» 11.00, библиотека Актив библиотеки Маттиева И.А., библиотекарь